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教育學院三下鄉重點團隊系列報道(二十七):宣傳普通話 擁抱新時代
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| 發布時間:2022-07-09 瀏覽次數:95 |
![]() ![]() 6月24日下午,合肥學院教育學院“青春‘育’你行,百年再起航”團隊在合肥蜀山行知學校開展以“講好普通話,知‘音’遍天下”為主題的推廣活動,活動主要參與者是志愿者老師和五年級的同學。 隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展,普通話對經濟的促進作用愈發凸顯。本次活動意在營造全校師生說普通話的濃厚氛圍,進一步提升師生語言文字素養和應用水平,切實推廣普通話。活動伊始,志愿者向同學們介紹了有趣的繞口令,并請他們分享自己學習繞口令的經歷,大家都積極活躍地回應老師,口齒清晰、語速流暢地讀出了繞口令,贏得了老師們的表揚。 學好普通話不僅是對學生的要求,更是對教師的要求。志愿者老師告訴孩子們:講好普通話是一名教師的職業必備技能,并給孩子們展示了自己的配音作品,口齒清晰的發音、激昂飽滿的情緒搭配引人入勝的音樂,贏得了孩子們的陣陣贊嘆。他們大大的眼睛中,透露出幾分憧憬和向往。 但普通話推廣的針對群體并不局限于師生,還包括學生家長這一龐大群體。尤其是在家長和老師的日常交往中,方言的使用頻率過高不利于家長與老師之間的溝通交流。志愿者老師也意識到了這一問題,便給同學們布置了家庭任務:回家和父母共同用普通話朗讀一篇短文,開學返校后和同學們分享過程中的趣事。在這個過程中,孩子們不僅這不僅能幫助學生與家長學習普通話,還能夠給他們情感交流的空間。 此外,學校也重視文化環境對學生的潛移默化的熏陶作用:體現在隨處可見的宣傳標語中,在各個班級的黑板報上,在墻上張貼的海報中,在教室里傳來的朗朗書聲中。 中華語言,乃華夏之根、民族之魂、江山之勢、國人之本。這次活動為學生提供了一個自我展示和鍛煉的平臺,使學生的語言能力、社會交往能力、宣傳能力得到了發展。今后團隊和學校仍將繼續以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規范字,營造良好的文化氛圍和環境。 |